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EMBA VS MBA 如何选择?

hg0088新2备用网 2019/8/16 15:42:02 来源:友课
文章摘要:
EMBA VS MBA 如何选择?

EMBA VS MBA 如何选择?

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入学要求:

这两个学位适合职业生涯不同阶段的专业人士,因此,EMBA和MBA课程的入学前提条件不同。

EMBA专为具有丰富工作经验的管理人员而设计 ,通常申请人要有8—10年以上的全职工作经历,其中应有5年或以上管理工作经历,较大规模企业的现职中高层管理人员。因此EMBA候选人倾向于通过其工作经验的多样性和质量来区别于其他申请人。

而读MBA的更适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员,不仅仅缺乏管理实践,更缺乏理论基础,需要有一个系统性地学习,并且必须参加全国联考。


课程:

虽然MBA和EMBA的授课时间会因学校而异,但主要区别在于EMBA课程都是在职完成。总的来说,EMBA学生全职留在现任职位,其中的一些学习是通过在线进行。同时,EMBA课程在晚上、周末或密集假期组织,有些课程甚至可以在世界各地进行。

就节奏而言,EMBA学生倾向于比MBA学生更短、更强烈的间隔参与课堂作业,以最大限度地减少他们在日常工作时间表上的注意力。比喻说EMBA可以被视为一系列冲刺,但MBA可以比作马拉松。

虽然EMBA和MBA课程涵盖相同的核心材料,但EMBA课程往往提供较少的选修课,学生需要将大多数课程放在一起。因此,MBA学生在选择课程时通常会享有更多自由,在MBA的第一年,大部分的核心课程都是在打基本功,所以会有些会计,经济等基础概念的课程。


培养目标:

EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养,都重在解决管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯,思考如何将企业全面放大,培养学员的企业家角色、企业家境界,使之成为事业家。

MBA则强调通过“广博全面”的管理知识的学习,以及相关管理能力的培养,未来可以胜任中高级管理职务者。


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EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式,二者定位有所差别。

由于MBA入学考试需要考外语、数学,这就给那些管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高层设置了门槛。目前国内MBA正出现低龄化现象,考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。

而EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织,应试门槛大为降低。同时国家规定,具有本科以上学历,8年以上工作经历(其中4年以上管理工作经历),较大规模企业的现职高层管理人员才可报名,报名者的实际能力的门槛大大提高。

在教学模式上二者也有很大不同,MBA多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式,EMBA则更注重在启发的基础上,将课程与学员实际体验结合,因此更适合正在商场实战的高层管理者。



你是读EMBA的哪一类人?


从所在单位性质来看,读EMBA有三种人,

第一种是政府、银行等非企业类机构高管,这种比较重视学位证书,所以在价格上会考虑更多。

第二种是国企、民营的高管;这种比较注重系统的管理理论,所以他们会更希望好的课程组合和师资组合。

第三类为外资企业类高管。这种比较重视国际化视野,所以会比较倾向与中外高校合作的EMBA项目。



最近的情况来看,企业类的高管从读书的出发背景来看,也分三种:

第一种是从沉没成本来看,由于经济危机带来的影响,平日里繁忙的事务渐渐淡去,或是与其苦赚小钱,不如静心读书。

第二种是危机当前,想从读EMBA中寻求出路,或是为了得到专家的点拨,或是为了得到同学经济的帮助。边学边用,帮助企业在经济危机中,打败同行,得以立足。

第三种是积极充电,让EMBA陪伴度过企业冬天,期待经济春天的到来,再好好展示身手。

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选择EMBA要看是否是真正审批的


目前中国有三十多所知名高校得到国务院学位办批准进行EMBA专业学位教育,学员在报名时一定要弄清楚所谓的“名校商学院”是不是真正经过审批的,能否提供足够含金量的学位证书。有很多所谓的EMBA其实是骗人的玩意儿,并非正规的EMBA。目前国家2002年审批了30家大学,加上后来的中欧和长江商学院,总共是32家具备资格,这个名单在百度和谷歌都能收索到。


国家审批的30多家EMBA项目也各有特色,“中欧、长江商学院EMBA打的是国际牌,北大、清华EMBA打的是名校牌,中南财经政法大学EMBA打的是“财经+法律”特色牌……。”盘和林说,选择EMBA培训项目,要注意课程、师资、便利性、国际化等多种因素。


第一是课程的实用性、互补性、启发性、前瞻性。能参加EMBA的学员都是在各自岗位大有成就之人。他们参加EMBA更重要的不是学习管理知识,更多的是拓宽自己的思维,完善与自己所在领域相关的知识,如法律、经济、创新等。

第二是师资配备的比例。很多EMBA项目一味的追求国际化,外籍老师比例过高,最终教学效果受到影响。在师资配备方面,在战略、眼光等方面很和国际化接轨,在经济学、管理学、领导学、法学等方面应是有国内的专家会更切合企业的实际,符合中国的管理思想。

第三是便利就地性,因为是利用业余时间学习,所以尽量避免学习战线拉得过长。现在很多有实力、人文化的商学院为让学员节省时间,少于奔波,都会在各地的省会城市设立教学点,以边学员就地学习而少与奔波。

第四是国际化教学活动。到外观游学访问,切身与国外先进的企业、优秀的学府、军校等的接触,及参观华尔街等都是很好的国际化教学活动。

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